XLI Olimpiada Historyczna 2014/2015

ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU W 41. OLIMPIADZIE HISTORYCZNEJ

Już po raz 41. zainteresowani uczniowie wszystkich szkół ponadgimnazjalnych w Polsce podejmą szlachetną rywalizację w ramach Olimpiady Historycznej. Zachęcamy do udziału tych, których pasją jest poznawanie przeszłości i stawianie czoła niepospolitym wyzwaniom. Skorzystajcie z możliwości sprawdzenia swej wiedzy i umiejętności! Na najlepszych w tym roku miłośników historii czekają jak zawsze uprawnienia laureatów i finalistów, atrakcyjne nagrody, nowe przyjaźnie, ciekawe doświadczenia i duże emocje.

Olimpiada Historyczna ma charakter zawodów indywidualnych realizowanych zgodnie z regulaminem i terminarzem Olimpiady w czasie trzech etapów: szkolnego, okręgowego i centralnego, zróżnicowanych pod względem wymaganego od uczestników zakresu wiedzy i umiejętności.

I. ELIMINACJE I ETAPU (SZKOLNE LUB MIĘDZYSZKOLNE)

Zawody I etapu składają się z eliminacji ustnych oraz pisemnych, polegających na samodzielnym przygotowaniu pracy pisemnej przez uczestników. Zakres i poziom wiedzy oraz umiejętności wymaganych od uczniów biorących udział w zawodach I etapu odpowiada poziomowi wymagań Podstawy programowej przedmiotu Historia dla IV etapu edukacyjnego (zakres rozszerzony), wystarczających do uzyskania oceny bardzo dobrej na zakończenie nauki przedmiotu:
a/ w zakresie wiedzy:
– uczeń zna i rozumie pojęcia i zagadnienia zawarte w Podstawie programowej (zakres rozszerzony);
– opanował materiał zawarty w Podstawie programowej (zakres rozszerzony).
b/ w zakresie umiejętności:
– precyzyjnie posługuje się terminologią historyczną;
– samodzielnie rozwiązuje zadania programowe.
c/ w zakresie postaw:
– wykazuje zainteresowanie przeszłością własnego regionu, kraju;
– posiada system wartości oparty na tradycjach kultury i wzorcach osobowych;
– prezentuje postawę otwartości wobec innych tradycji, szacunku i tolerancji.

A. ELIMINACJE USTNE
W części ustnej zawodów I etapu uczniowie odpowiadają na trzy pytania:
1) z zakresu podstawy programowej (zakres rozszerzony) z historii dla szkół ponadgimnazjalnych;
2) z zakresu jednej z wybranych specjalności (starożytność, średniowiecze, epoka nowożytna, historia XIX wieku, historia XX wieku, historia parlamentaryzmu w Polsce);
3) z zakresu znajomości wybranych lektur (uczeń na etapie szkolnym zobowiązany jest do przeczytania co najmniej 3 lektur wybranych z wykazu przygotowanego przez Komitet Główny). Uwaga: z listy wybieramy dowolne trzy lektury. Mogą być te, które już kiedyś przeczytaliście. Mogą nawet być inne - nie z wykazu, ale trzeba taką lekturę zatwierdzić u koordynatora Olimpiady - tj. Roberta Pieńkowskiego.

B. ELIMINACJE PISEMNE
Eliminacje pisemne zawodów I etapu polegają na samodzielnym przygotowaniu przez uczniów pracy na jeden z 7 tematów (opublikowanych na stronie internetowej Olimpiady Historycznej w dniu wskazanym w terminarzu Olimpiady) odpowiadających następującym specjalnościom: 1) starożytność, 2) średniowiecze, 3) epoka nowożytna, 4) historia XIX wieku – do 1918 r., 5) historia XX wieku – po 1918 r., 6) historia parlamentaryzmu w Polsce, 7) historia regionu. Uczeń w czasie podanym w terminarzu Olimpiady opracowuje temat. Praca, nie licząc ewentualnej strony tytułowej, nie może przekraczać 10 stron znormalizowanego wydruku komputerowego  (maks. 20 tys. znaków ze spacjami, czcionka Times New Roman, 12, interlinia 1,5, marginesy 2,5 cm). W pracy muszą zostać wykorzystane lektury historyczne (pod pojęciem lektury rozumie się monografie naukowe, popularnonaukowe, artykuły z czasopism historycznych – naukowych i popularnonaukowych), których wykaz musi być załączony w postaci bibliografii umieszczonej na dodatkowej stronie. Praca pisemna powinna wykazać umiejętność samodzielnego gromadzenia informacji, analizy źródeł oraz konstruowania dłuższej wypowiedzi, a także samodzielnej oceny problemu. W zakresie wiadomości powinna wykazać znajomość różnych relacji i ocen historiografii. Prace oceniane są przez ekspertów powołanych przez Komitety Okręgowe, którzy dokonują oceny pracy pisemnej w skali od 1 do 6, wraz z uzasadnieniem i komentarzem na karcie oceny. Prace niespełniające wymogów formalnych będą dyskwalifikowane. Ocen dobrej plus, bardzo dobrej lub celującej, umożliwiających kwalifikację do II etapu, nie mogą uzyskać prace zawierające istotne błędy merytoryczne.

Eliminacje szkolne – tematy pisemnych prac badawczych:

Temat 1. Specjalność: Starożytność
Narodziny cywilizacji w Egipcie i Mezopotamii - próba porównania.

Temat 2. Specjalność: Średniowiecze
Bizancjum w średniowieczu - między islamem a Zachodem.

Temat 3. Specjalność: Epoka nowożytna
Rządy sejmikowe w Rzeczypospolitej- geneza, rozwój, ocena zjawiska.

Temat 4. Specjalność: Historia XIX w.
Źródła i skutki europejskiej ekspansji kolonialnej w XIX wieku.

Temat 5. Specjalność: Historia XX w.
Ukraina i Ukraińcy w polityce europejskiej w XX wieku.

Temat 6. Specjalność: Historia parlamentaryzmu w Polsce
Przywileje szlacheckie a rozwój parlamentaryzmu polskiego od XIV do XVI wieku.

Temat 7. Specjalność: Historia regionu
Grupy etniczne i wyznaniowe w moim regionie na przestrzeni wieków.

UWAGA!
Zgodnie z Regulaminem Olimpiady Historycznej praca pisemna, nie licząc ewentualnej strony tytułowej, nie może przekraczać 10 stron znormalizowanego wydruku komputerowego (Times New Roman, 12, interlinia 1.5, marginesy 2,5 cm; maks. 20 tys. znaków ze spacjami). W pracy muszą zostać wykorzystane lektury historyczne – pod tym pojęciem rozumie się monografie naukowe, popularnonaukowe, artykuły z czasopism historycznych – naukowych i popularnonaukowych. Do pracy musi być załączony wykaz wykorzystanych lektur w postaci bibliografii umieszczonej na dodatkowej stronie. Praca pisemna powinna wykazać umiejętność samodzielnego gromadzenia informacji, analizy źródeł oraz konstruowania dłuższej wypowiedzi, a także samodzielnej oceny problemu. W zakresie wiadomości powinna wykazać znajomość różnych relacji i ocen historiografii.
Szczegółowe informacje na temat wymogów dotyczących przygotowania prac pisemnych oraz trybu ich przekazywania do Komitetów Okręgowych Olimpiady zawiera Regulamin Olimpiady Historycznej.